domingo, 5 de noviembre de 2017

TAREA 3.5 MI PORTAFOLIOS ENRIQUECIDO



Smart búho graduación : Arte vectorial

PORTAFOLIO ENRIQUECIDO

     Con esta última tarea voy a hacer una presentación en calameo. Para ello he realizado una tabla en la que se observa el recorrido por los aspectos relacionados con la biblioteca que he aprendido y las ideas que me han surgido para dinamizar la biblioteca de mi centro.

Mi portafolio enriquecido 




sábado, 4 de noviembre de 2017

TAREA 3.4 GENERAR CONOCIMIENTO EN RED

GENERAR CONOCIMIENTO EN RED


REFLEXIÓN SOBRE LOS ASPECTOS VISTOS EN ENTE CURSO QUE ME HAN OFRECIDO PAUTAS ÚTILES O NUEVAS IDEAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR.


 Tras ver todos los aspectos que se han ido trabajando a lo largo de este curso puedo concretar que la biblioteca de mi centro presenta:
  • El nuevo local y su mobiliario son adecuados, no tanto el equipamiento con ordenadores obsoletos y con la conexión a Internet deficitaria a veces.

  • La colección presenta bastantes deficiencias ya que no se hace el expurgo necesario, el material informativo no es de buena calidad ni está actualizado, los fondos no están equilibrados (hacemos más hincapié en fondos para préstamos a la lectura que para ayuda a planes y proyectos), por lo que nuestra colección no es del todo adecuada para satisfacer las necesidades del centro.

  • En cuanto a los servicios que se prestan opino que en los últimos tiempos hemos ido logrando bastantes cosas. Tenemos guía de la biblioteca, tablones de anuncios, un servicio de préstamo bien gestionado, horario de apertura amplio, blog de la biblioteca... Nos faltaría hacer una guía de lectura (se hace por aulas) e información bibliográfica.

  • La actividad pedagógica es el verdadero eje vertebrador de todo el mecanismo que puede originar un buen y adecuado funcionamiento de la biblioteca como recurso y me consta que está presente en el proyecto educativo y curricular del centro. Últimamente nos estamos haciendo ver en las actividades culturales y proyectos que se realizan pero estamos comenzando y es cierto que aún el profesorado no conoce todo lo que desde la biblioteca se puede ayudar o colaborar y también estamos intentado ir de la mano del responsable de las TIC para poder solapar muchas de las tareas que se realizan.

     Esto es lo que puedo decir en cuanto a la evaluación de la biblioteca y comentar que me ha parecido muy útil el apartado de "dinamización de la biblioteca". De aquí puedo sacar muchas herramientas para mejorar el funcionamiento de la biblioteca de mi centro; me ha parecido muy práctico conocer las herramientas que se han usado aunque algunas son algo complicadas.

De todo lo que he visto hasta ahora creo que las bibliotecas de Galicia se dejan notar por las aportaciones y las veces que se hace referencias a ellas.



viernes, 3 de noviembre de 2017

TAREA 3.3: LEER E INVESTIGAR EN ENTORNOS DIGITALES

VIDEO DE ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
BOOKTRAILER

     En esta tarea he realizado un booktrailer con la aplicación audioPad para dar a conocer la biblioteca como recurso importante del que dispone nuestro centro para el fomento de la lectura y la realización de planes y proyectos.
Esta es la propuesta de guía de la actividad:


DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DE ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL Y MEDIÁTICA 


Tipo de actividad
Alfabetización  informacional

Título de la actividad
 “CONOZCAMOS NUESTRA BIBLIOTECA”

A quién se dirige
A todos los usuarios de la biblioteca

Descripción de la actividad

Esta actividad consiste en dar a conocer la biblioteca del centro escolar a todos los usuarios especialmente a los nuevos escolares y relanzarla para aquellos que ya vienen trabajando en ella.

Objetivos
o   Dar a conocer la nueva biblioteca
o   Informar sobre las zonas de las que dispone
o   Informar sobre los servicios que presta
o   Conocer el horario establecido

Contenido  
                       Ubicación de la nueva biblioteca
                        Zonas de trabajo
                       Servicios que presta
                    Horario de apertura
Desarrollo
  A través de un video intentamos animar a los usuarios a conocer mejor la biblioteca. Para ello hemos hecho una exposición gráfica sobre lo que queremos dar a conocer: fotos sobre la cartelería, entrada a la nueva biblioteca, su nueva ubicación, fotos sobre las zonas de préstamo y sobre las zonas de consulta y trabajo de proyectos, pantallazo del horario de la misma… Todo ello acompañado con un audio musical muy entretenido y algunos textos que se ajustan a lo que se va viendo.


Productos que se generarán
o   Un video en booktrailer
Recursos necesarios

La biblioteca, necesitaremos horario lectivo para la realización de las actividades, recursos digitales: ordenadores, tablet, móviles… carteles

Materiales que se van a utilizar
o        Guía de la biblioteca
o                       Fondos librarios
o                      Ordenadores
o                       Impresora
o                       Plastificadora

Herramientas TIC
o   Ordenador
o   Movil
o   Sony vegas o sonypad

Sitios web y/o redes sociales
Blog del colegio
Blog de la biblioteca

Sistema de evaluación
 Rubrica proporcionada por el tutor


Medios de difusión

 Blog de 1º ciclo de primaria y blog de la biblioteca.
Observaciones
 Desde un principio me ha parecido una actividad muy difícil al ver los ejemplos que se ponían de modelos; muy profesionales.
Creo que mi trabajo es mucho más simple y además he intentado hacerlo bien pero los resultados están a la vista.



miércoles, 1 de noviembre de 2017

TAREA 3.2 CURACIÓN DE CONTENIDO

CREACIÓN DE UN TABLERO 
DE RECURSOS 
(EN PINTEREST)


     Dado que está próximo el día de Halloween, he optado por  este contenido curricular del centro: la celebración de esta efemérides y de esta manera hacer algo aplicable para el cole.

     Los profesores han demandado ideas para realizar actividades en la hora de plástica y algunas otras que se han añadido para difundirlas entre los padres y madres ya que en el pueblo también van a celebrar este día con diversas actividades (disfraces, talleres, comidas...)

En el tablero se han colocado diversas herramientas para grandes y pequeños:

  • Temas decorativos para poner en puertas y trabajos manuales para adornar las clases.
  • Libros infantiles sobre el miedo.
  • Máscaras
  • Comidas para los padres y madres.
  • Marcapáginas
  • El esqueleto
  • Fhotocool...
  • Sumas y restas gráficas.
  • Actividades para música, francés e inglés.
Este es el tablero en pinterest sobre Halloween  https://pin.it/vYzvW8G


REFLEXIÓN

Esta tarea me ha resultado sencilla aunque me ha dado un poco trabajo y es que hay días que las cosas no salen y no encontraba donde crear el tablero pero con paciencia y dejándolo para otro día todo se ve de otro color y realizable.
 Una vez hecho me parece una herramienta muy útil y de fácil manejo para utilizar en muchos de los servicios de la biblioteca así que pienso usarla en más de una ocasión.